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出典：「光村図書」 1 目標 時を表す言葉に気を付けて読むことができる。 2 展開 過程 学習活動 教師の支援 資料・教具 導入 (10) はじめの挨拶をする。 日付・曜日・天気・時刻を言う。 『あいうえおんがく』で口慣ら しをする。 「君は『最後の晩餐』を知っているか（光村図書）」をJun 01,  · 至急お願いします国語のワークの答えをなくしてしまいました(´;ω;`)「光村の国語のワーク」の「アイスプラネット」なんですけど、 「ぐうちゃんからの手紙と写真を受け取った「僕」は、ぐうちゃんの考え方や生き方について、どんなことを感じたと思いますか。次の条件に従ってKeyワーク 国語 光村 2年 Q 記号で答えなさい。 ① 精も根も尽きる ア 危険な工事をやり終えて 、 精も根も尽きる。 イ 力を貸してくれた友達に精も根も尽きるほどお礼を言った。 ウ たび重なる工事のやり直しで 、 資金が精も根も尽きる。 エ 名演奏を よく分かる国語の学習2の8 11ページの答えを教えてください アイスプラネット Clear 光村 の 国語 の ワーク 2 答え 走れ メロス